Bậc Trung học cơ sở là một giai đoạn chuyển tiếp quan trọng bởi học sinh cần được đồng hành để phát triển tính tự lập, định hình tiếng nói cá nhân và xây dựng khả năng tư duy, lập luận vững vàng. Với vai trò Hiệu trưởng Khối Trung học cơ sở, mục tiêu của tôi là tạo dựng một môi trường học tập có tổ chức, an toàn và giàu cảm hứng, nơi học sinh cảm thấy tự tin, được khuyến khích chủ động trong học tập và từng bước phát triển toàn diện về cả năng lực cá nhân lẫn học thuật.
Tôi đã có 25 năm làm việc trong lĩnh vực giáo dục quốc tế, bắt đầu với vai trò giáo viên Sinh học và Địa lý, trước khi đảm nhiệm vị trí Hiệu trưởng trong những năm gần đây tại nhiều trường học ở châu Á. Trong quá trình công tác, tôi đã đảm nhiệm các vị trí lãnh đạo giáo dục tại Đài Loan, Thái Lan và Hồng Kông. Tôi có chứng chỉ Chương trình Bồi dưỡng Năng lực Hiệu trưởng của Canada (Canadian Principal’s Qualification Program) và bằng Thạc sĩ Khoa học về Chương trình giảng dạy, Phương pháp giảng dạy và Đánh giá giáo dục của Hoa Kỳ. Triết lý lãnh đạo giáo dục của tôi lấy học sinh làm trung tâm và đề cao tính hòa nhập. Tôi tin rằng thành công thực sự trong học tập được hình thành khi học sinh có tiếng nói và quyền chủ động lựa chọn trong hành trình học tập của mình, đồng thời được định hướng bởi những kỳ vọng học thuật cao và các phương pháp giảng dạy tiên tiến, phù hợp với sự phát triển của giáo dục.
Tôi tin rằng sự hợp tác chặt chẽ giữa nhà trường, phụ huynh và cộng đồng là nền tảng quan trọng cho sự thành công của học sinh. Tôi luôn coi trọng giao tiếp cởi mở, sự nhất quán và sự tham gia tích cực của phụ huynh vào đời sống học đường. Tôi luôn sẵn lòng chào đón phụ huynh đến trường để gặp gỡ và trao đổi với tôi bất cứ khi nào thuận tiện. Tôi tin rằng sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường sẽ giúp học sinh nhận được sự hỗ trợ toàn diện để phát triển trong học tập, đồng thời tự tin trưởng thành thành những công dân toàn cầu giàu lòng nhân ái và trách nhiệm.

HÀNH TRÌNH KIẾN TẠO GIÁ TRỊ GIÁO DỤC
Thật vinh dự khi được đồng hành trường với tư cách là Hiệu trưởng Trường Chương trình Song ngữ bản sắc SNA
Tôi luôn tin rằng giá trị lớn nhất của người làm giáo dục không nằm ở chức danh hay thành tích, mà ở khả năng tạo ra những tác động tích cực và bền vững cho người học, đội ngũ và cộng đồng. Với hơn 20 năm đồng hành cùng các trường quốc tế tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ vai trò phát triển chương trình, quản lý chuyên môn đến vận hành trường học, tôi xem mỗi trải nghiệm là một cơ hội để học hỏi, thích nghi và hoàn thiện bản thân.
Giá trị cốt lõi mà tôi theo đuổi là tính giá trị Chuẩn mực – Hiện đại – Kiến tạo, tinh thần phục vụ và đổi mới trong giáo dục. Tôi mong muốn xây dựng một môi trường học tập nơi học sinh được phát triển toàn diện, giáo viên được truyền cảm hứng và phụ huynh trở thành những đối tác đồng hành thực sự.
Tôi tập trung nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, chuẩn hóa hệ thống vận hành và xây dựng văn hóa học tập tích cực; hướng đến việc phát triển những chương trình giáo dục hội nhập, gắn kết giữa chuẩn quốc tế và giá trị địa phương, tạo lợi thế cạnh tranh bền vững cho nhà trường. Mong muốn góp phần kiến tạo một cộng đồng giáo dục tiên phong, nơi mỗi học sinh được trang bị năng lực học tập suốt đời, tư duy toàn cầu và trách nhiệm công dân.
Tôi không xem mình là người tạo nên sự thay đổi một mình, mà là người kết nối nguồn lực, khơi dậy tiềm năng của tập thể và cùng nhau xây dựng những giá trị giáo dục có ý nghĩa cho thế hệ tương lai.
